Universidad Iberoamericana Tijuana Biblioteca Loyola

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41.
Quantitative analysis for management / Barry Render, Ralph M. Stair, Michael E. Hanna por
Edición: 8th. ed.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Idioma: Inglés
Detalles de publicación: Upper Saddle River, N.J. : Prentice Hall, 2003
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Loyola (Tijuana) (1)Colección, signatura topográfica: Acervo general T 56 R544 2003.

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42.
Child development : through time and transition / Malinda Jo Muzi por
Edición: 1st ed.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción
Idioma: Español
Detalles de publicación: Upper Saddle River, N.J. : Prentice Hall, 2000
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Loyola (Tijuana) (1)Colección, signatura topográfica: Acervo general BF 721 M98 2000.

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43.
Adolescence and emerging adulthood : a cultural approach / Jeffrey Jensen Arnett por
Edición: 2nd edition
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción
Idioma: Español
Detalles de publicación: Upper Saddle River, N.J.: Pearson Prentice Hall, 2003
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Loyola (Tijuana) (1)Colección, signatura topográfica: Acervo general HQ 796 A7255 2003.

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44.
No hay imagen de cubierta disponible
Child development and education / Teresa M. McDevitt, Jeanne Ellis Ormrod por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción
Idioma: Inglés
Detalles de publicación: Upper Saddle River, N.J. : Merril Prentice Hall, 2002
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Loyola (Tijuana) (1)Colección, signatura topográfica: Acervo general LB 1115 M263 2002.

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45.
Philosophies for living / Robert M. Timko, Joan Whitman Hoff. por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Upper Saddle River, N.J. : Prentice Hall, c2001
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Loyola (Tijuana) (1)Colección, signatura topográfica: Acervo general BD438.5 T56 2001.

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46.
Philosophical foundations of education : connecting philosophy to theory and practice / Sheila G. Dunn. por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Upper Saddle River, N.J. : Pearson/Merrill/Prentice Hall, c2005
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Loyola (Tijuana) (1)Colección, signatura topográfica: Acervo general LB14.7 D78 2005.

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47.
Current directions in developmental psychology : readings from the American Psychological Society / edited by Jacqueline Lerner and Amy E. Alberts. por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Upper Saddle River, N.J. : Pearson/Prentice Hall, c2004
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Loyola (Tijuana) (1)Colección, signatura topográfica: Acervo general BF713 C865 2004.

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