| 000 | 01742nam a22004337i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 999 |
_c29645 _d29645 |
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| 003 | MX-MxUI | ||
| 005 | 20200206153108.0 | ||
| 007 | ta | ||
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| 040 |
_bspa _cMX-MxUI |
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| 041 | 0 |
_aspa _heng |
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| 050 | 0 | 0 |
_aLB41 _bD6818 2019 |
| 100 | 1 |
_aDoucet, Armand, _eautor |
|
| 245 | 1 | 0 |
_aLa enseñanza en la cuarta Revolución industrial : _bal borde del precipicio / _cArmand Doucet, Jelmer Evers, Elisa Guerra, Nadia Lopez, Michael Soskil y Koen Timmers ; traducción de Fausto José Trejo ; prólogo de Klaus Schwab y epílogo de Andreas Schleicher |
| 246 | 1 | 0 |
_aTeaching in the Fourth Industrial Revolution: stading at the precipice [Título original] _iEspañol |
| 250 | _aPrimera edición | ||
| 260 |
_aCiudad de México : _bPearson, _c 2019. |
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| 300 |
_axxii, 162 páginas : _bilustraciones ; _c23 cm. |
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| 440 | 0 | _a( Área: College) | |
| 500 | _aIncluye índice | ||
| 500 | _aTraducción de: Teaching in the Fourth Industrial Revolution: stading at the precipice | ||
| 650 | 0 |
_aEducación _xFilosofía |
|
| 650 | 0 |
_aEducación _xMetas y objetivos |
|
| 650 | 0 |
_aEnseñanza _xFilosofía |
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| 650 | 0 |
_aEducación _xAspectos sociales |
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| 650 | 0 |
_aEducación _xEfectos de las innovaciones tecnológicas |
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| 650 | 0 |
_aTecnología educativa _91063 |
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| 651 | _aTecnología y juventud | ||
| 700 | 1 |
_aEvers, Jelmer, _eautor |
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| 700 | 1 |
_aGuerra, Elisa, _eautor |
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| 700 | 1 |
_aLopez, Nadia, _eautor |
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| 700 | 1 |
_aSoskil, Michael, _eautor |
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| 700 | 1 |
_aTimmers, Koen, _eautor |
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| 700 | 1 |
_aSchwab, Klaus, _eprologuista |
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| 700 | 1 |
_aSchleicher, Andreas, _eprologuista |
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| 700 | 1 |
_aTrejo, Fausto José, _etraductor |
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| 942 |
_2lcc _cLIBRO _01 |
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